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舒城县城关二小教导处工作计划2014-----2015学年度第二学期工作计划
时间:2015年03月22日 已被阅读 【关闭窗口】

舒城县城关二小教导处工作计划

2014-----2015学年度第二学期工作计划

一、指导思想:

根据教育局教研室和学校工作计划,以党和国家的教育方针为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻《国家中长期教育改革和规划纲要(20102020)》。我校教导处工作将以“三创精神”为指导,以“课堂教学改革的研究”为重点,在上级的正确领导和广大教师的支持下,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进课程改革,落实教育局岗位练兵活动,促进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,全面提高教育教学质量。

 

   二、工作目标:

 

    (一) 抓好教学常规管理,确保素质教育的质量。

 

    全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师为学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。

 

(1)抓实备课。力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性。依据课程标准搞清知识体系和能力训练,深入钻研教材,确定教学重点,难点和教学目标,保证传授的知识正确无误。各教研组还要利用教研组活动时间学习规范备课的要求,做到书写工整、规范。   (2)抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满,互动面广,思维空间大,并留一定时间练习消化,以达到当堂巩固的效果。“活”不仅在于教学手段运用,课堂气氛活跃,更在于知识呈现方式的灵活,师生互动的多样,思维程度的深刻,学生最大限度的参与,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟的质量,最终让每个学生都有收获。

   (3)抓勤辅导。要求学生有明确学习内容,教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业,预习功课,使疑问及时得到解决。

   (4)抓精作业。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。教导处及教研组长将在每月进行一次作业抽查。   

 

   (5)抓教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。课堂教学中还提倡三个还给:即把时间还给学生、把健康还给学生、把话语权还给学生。

 

学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测,并对检测的情况进行全面的总结,各学科切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价,相应的学科也要做好质量分析,同时做好学生的操行评语。

 

    (6)抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。

 

(7)严格搞好控辍保学工作,做好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,巩固率100%。

  (8)强化毕业班工作的管理,学期初召开毕业班教师会,期中测试后召开毕业班教学情况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。

    (9)加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,进行教学常规工作检查必查本项工作,使其最大限度地为教育教学服务。

 

  (10)注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶。

 

(二)搞好课题研究,提高教师素养

 

“以研促教,以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。本学期继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化岗位练兵活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习。举行教研活动,撰写教研论文,拟写调查报告,深入进行课题研究。保证课题如期完成。

 

    1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。

 

    2、组织教师积极参加业务学习。以自学与集体学习相结合、学习与观看录像相结合、学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。

 

    3、组织教师积极参加学校及上级部门组织的各种教研活动,鼓励教师积极撰写教学法论文、教学反思、课例,并积极投搞。

 

4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。

  (三) 坚持学生发展为本,提高素质教育质量

 

    1、加强文化建设,凸显班级特色。建设“温馨教室”,增强集体感,为学生身心健康营造一个和谐环境,充分发挥红领巾小广播、校园宣传栏,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。培养优秀队干和班干,参与学校和班级管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。

 

     2、构建书香校园,组建、管理好班级图书角,有计划的开展阅读活动,培养文学小少年,加强阅读、习作的指导,争取多出人才多出作品。

 

    3、继续开展好特长团队活动,各团队负责人要制订切实可行的计划,充分挖掘学生个性潜能,促进学生全面发展。开展丰富多彩的活动、活跃校园文化。

 

    4、组织好学生系列比赛,如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事比赛、队列队形比赛活动的开展不仅展示学生的风采,也丰富学生的校园生活。

 

    5、关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,构建“绿色校园”。定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。校园净化美化,坚持卫生检查、反馈与评比制度,做到“早擦亮,午保持,晚扫净”,构建“绿色校园”。健全学生健康档案。

 

三、具体工作安排:

 

   三月份:

 

   1、做好开学初的各项准备工作。

 

   2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表。

 

   3、各教研组制订好教研工作计划。

4、做好新生、变动学生电子学籍建档管理工作。

   四月份:

 

   1、常规教学检查。(教导处)

 

   2、教导工作安排(常规材料:教师各种计划、表册、教案、听课等)(教导处)

 

   3、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。(教导处及各教研组)

 

     5、全校开展古诗词背诵、讲故事比赛。

     6、广播操比赛

     7、学科带头人展示课

8、举行爱国主意读书教育系列活动:征文比赛,讲故事比赛

     8、教研组内听评课活动

9、组织期中考试

    五月份:

 

   1、检查教案、作业、听课笔记、业务笔记。

2、庆“五一”国际劳动节书画比赛

 

   3、二年级的手工制作、日记比赛

4、爱国主意教育影片观看活动

  六月份:

 

 1、各教研组进行课题研讨、总结写论文    

 2、组织“六一文艺活动(童谣朗诵)

 3、召开班主任工作会

4、各学科教师制定学科复习计划。

 5、班主任撰写学生操行评语。

 6、科任教师对学生进行期末检测。(科任教师)

 7、组织教学工作检查

8、期末测评                              

 

 

城关二小教导处 

 

2015年3月4日星期三